الاعتماد الاكاديمي
ما هو الاعتماد؟
الاعتماد هو إجراء الاعتراف بمؤهلات مؤسسة ما والتفتيش في فترات زمنية معينة من قبل سلطات التصديق في نهاية التفتيش على تلك المؤسسة التعليمية وفقًا للمعايير الدولية من أجل إثبات أن خدمة التعليم المقدمة تتوافق مع الشروط والمعايير و أنظمة.
ما هي أهداف الاعتماد؟
وضع معايير النظام والدورات والمحاضرين وزيادة موثوقية التقارير.
تسهيل التعليم والخدمات الدولية.
جعل التأهيل والتقييس شفافين للطلاب الذين سيحصلون على خدمات.
إنشاء البنية التحتية لتقييم المطابقة.
ما هي فوائد الاعتماد؟
مراقبة ودعم مشاركة الموظفين ومستوى الجودة ،
تحسين التواصل بين العاملين ،
واعترافًا بالطلاب الذين يشترون الخدمة والمؤسسة التي يتم تدريبهم فيها وتعلمهم بجودة الخدمة ،
استهداف الاعتماد لتطوير الأنشطة التعليمية والتقدم فيها.
ضمان اعتماد سياسات الإدارة ،
إنشاء آلية لتقييم المؤسسة ،
الاعتراف الرسمي بالمنظمات التي تقدم خدمات جيدة ،
زيادة المؤهلات في الأنشطة.
بعض المنظمات التي تم اعتمادها لنا
IPAC
BTA
أعلى
REA
الاعتماد التركي البلجيكي ، أو BTA باختصار ، هو عبارة عن منصة غير حكومية أنشأها معلمين وعلماء أتراك وبلجيكيين. كما هو مذكور في ميثاقها التأسيسي ، تقدم BTA وثائق اعتماد للمؤسسات والمنظمات في جميع أنحاء العالم التي تطلب من خلال إنشاء لجنة اعتماد دولية من أجل الوصول إلى معايير الجودة في التعليم والتدريب.
IPAC (المجتمع الدولي لاعتماد علم النفس)
IPAC تعني معايير الجودة السارية في جميع أنحاء العالم والاعتماد المهني لعلماء النفس الذين يستوفون هذه المعايير.
تم تأسيس IPAC من قبل الرابطة الدولية لعلماء النفس ، والتي كانت نشطة منذ عام 2010. تم تنفيذ IPAC منذ عام 2011 في العديد من البلدان.
يجوز لجميع الدول الأعضاء في الأمم المتحدة الانضمام إلى IPAC.
تُمنح شهادة واعتماد IPAC لعلماء النفس الذين يستوفون معايير تعليم علم النفس والمتطلبات المهنية والمنظمات التي تقدم تدريبًا في علم النفس.
تضع IPAC المعايير المهنية وتساعد المنظمة التي ستقدم الخدمة سواء كانت منظمة يكون فيها عالم نفساني قادرًا على تقديم التعليم المطلوب في ممارسة مهنة أو إذا كانت مؤهلة أم لا.
ماذا تفعل IPAC؟
تقوم IPAC بإبلاغ المنظمات وعلماء النفس الذين يتقدمون بطلب الاعتماد أو يتشاورون بشأنه بشأن المؤهلات المهنية والالتزامات الأخلاقية.
تدعم IPAC جودة المنظمات التي تقدم تعليم علم النفس وعلماء النفس.
يوفر IPAC إرشادات للمنظمات التي تدرب علماء النفس حول التعليم الأساسي والتطوير المهني المتقدم.
لماذا IPAC ضرورية؟
أهداف IPAC الرئيسية هي:
يضمن مستوى التعليم النفسي للمنظمات التي تقدم تعليم علم النفس ضد طلابها ، والكفاءة المهنية والمادية والموقف الأخلاقي
يسهل تنقل علماء النفس وتضامنهم الفردي والمهني عبر الحدود.
تمكن علماء النفس من تطوير تدريبهم المهني في جميع أنحاء العالم.
يساعد على التضامن الدولي للأفراد الذين تدربوا في علم النفس. يدعم IPAC التدريبات في علم النفس لزيادة المعايير الدولية.
شهادة واعتماد IPAC
تُمنح شهادة IPAC للمتخصصين في علم النفس ؛ يتم تقديم وثيقة الاعتماد للمنظمات التي تقدم تعليم علم النفس عبر الإنترنت أو رسميًا.
IPAC – الشهادة الأساسية والاعتماد
بما أن علم وتعليم علم النفس يشتمل على خبرات ونظريات مختلفة ومنفصلة وأيضًا كعلماء نفس يديرون مهنهم في سياقات مختلفة جدًا ؛ IPAC – الشهادة الأساسية ووثيقة الاعتماد تحدد المعايير المطلوبة لعلماء النفس ليكونوا قادرين على أداء وظائفهم بشكل مستقل على المستوى الأساسي. عادة ما يساوي هذا المعيار مستوى التعليم لدرجة الماجستير. في هذا المستوى ، تستند سياقات معينة من الممارسة التي يمارس فيها علماء النفس مهنتهم ويتم تقييمهم في هذا السياق سواء كانوا مؤهلين أم لا في الممارسة المهنية.
شهادة اختصاصي علم النفس IPAC
تم تطوير هذه الشهادة لإثبات أن المستوى المتقدم من المؤهلات والخبرة المكتسبة في المجالات التي تتطلب المزيد من الخبرة مثل العلاج النفسي وعلم النفس التنظيمي وعلم النفس التربوي. قد يكون علماء النفس مؤهلين كأخصائيين بعد تدريب إضافي على الخبرة وخبرة خاضعة للإشراف بعد التعليم الجامعي. هذه هي مجالات الخبرة المحددة حاليًا بواسطة IPAC:
العلاج النفسي
علم النفس الصناعي والتنظيمي
تدريب الأسرة