آموزش از راه دور روندهای جهانی و گزینه ها
معتقد باشید یا نه ، از اواسط دهه 1800 ، آموزش از راه دور قرن ها وجود داشته است.
معتقد باشید یا نه ، از اواسط دهه 1800 ، آموزش از راه دور قرن ها وجود داشته است. برنامه های آموزشی از راه دور قبلی به طور معمول به صورت مکاتبه بود ، که از زبان آموزان می خواست مطالب آموزشی را بخوانند ، تکالیف و آزمون ها را تکمیل کنند ، تکالیف و آزمون ها را از طریق پست پستی ارسال کنند و منتظر نتایج باشند. گزینه های یادگیری از راه دور امروزه بیشتر از طریق اینترنت در دسترس هستند و آنها را در هر کجا که دسترسی به اینترنت در دسترس باشد ، گزینه های بسیار انعطاف پذیر ، مناسب و به موقع برای فراگیران در سراسر جهان می سازد. آموزش از راه دور چیست؟ همانطور که از نامش پیداست ، آموزش از راه دور فعالیتی است که خارج از کلاس درس سنتی انجام می شود. در محیطی غیررسمی ، معمولاً در خانه خود زبان آموز ، و در قالب با ساختار کمتر ، فراگیران از راه دور تمام خواندن ، مطالعه ، تکمیل تکالیف ، شرکت در آزمون ها و ارسال کار را با فاصله از مدرسه مربوطه انجام می دهند. برخی از “اولین” ها در آموزش از راه دور عبارتند از: آموزش در جزوه ای از دانشگاه ویسکانسین-مدیسون در ایالات متحده بود. • اولین دانشگاهی که تنها آموزش از راه دور ارائه داد ، دانشگاه باز دولت کار دولت هارولد ویلسون در سال 1969 بود. “-فرزند فرزانه تیم برنرز لی. تحصیل در سراسر جهان از طریق نوعی آموزش از راه دور. روند عمومی جهانی در آموزش از راه دور یک گزارش تحقیقاتی هانوفر در سال 2011 یک گزارش 30 صفحه ای تهیه کرد که در آن روندها و پتانسیل های کلی آموزش از راه دور در سراسر جهان شرح داده شده است. این گزارش “هفت بازیگر اصلی در بازار جهانی آموزش از راه دور” را برجسته و نمایان می کند: • دانشگاه باز • دانشگاه دربی • دانشگاه مریلند – کالج دانشگاه • دانشگاه درکسل آنلاین • Universitas Terbuka (دانشگاه آزاد اندونزی) • ملی باز ایندیرا گاندی دانشگاه (IGNOU) • دانشگاه آفریقای جنوبی (UNISA) بر اساس این گزارش ، هر یک از این مدارس آموزش از راه دور به عنوان “دانشگاه بزرگ” در نظر گرفته می شود و تعداد ثبت نام آنها از 100000 تا بیش از 500000 دانش آموز در سراسر جهان متفاوت است. در حالی که مدرک تحصیلی خاص بسته به مدرسه و کشور مقیم آن بسیار متفاوت بود ، این گزارش نشان داد که تجارت و فناوری ، همراه با سایر رشته های حرفه ای ، متداول ترین زمینه های برنامه ارائه شده در هر هفت دانشگاه است. سایر یافته های کلیدی گزارش شامل موارد زیر است: • به نظر می رسد که آفریقا و هند از جمله بازارهای سریع آموزش و پرورش از راه دور در سرتاسر جهان هستند ، زیرا ملل مربوطه تقاضای بالایی برای آموزش عالی دارند ، اما از زیرساخت های موجود کافی برای توسعه برخوردار نیستند. م institutionsسسات آموزش از راه دور مستقر در ایالات متحده عمدتا بر پرسنل فعال نظامی و متخصصان شاغل در زمینه گزینه های آموزش از راه دور خود تمرکز می کنند. برنامه های سطح کارشناسی در قالب آموزش از راه دور. با توجه به یافته های خاص در مورد روندهای کشور در آموزش از راه دور ، گزارش هانوفر به موارد زیر اشاره کرد: • روندهای آفریقا: بیشترین تقاضا برای گسترش آموزش از راه دور جهانی با کمتر از 45 درصد از دانشجویان ثبت نام شده در آموزش عالی ، اما فقط دو نهاد که آموزش از راه دور ارائه می دهند. • روند هند: یکی از روزه ها تقاضای روزافزون برای گزینه های بیشتر آموزش از راه دور ، زیرا بیش از 25 درصد از دانشجویان آن در آموزش از راه دور در دانشگاه های ملی ، ایالتی و باز خود ثبت نام کرده اند. سازمانهای تجاری با برنامه ها همکاری می کنند. اکثر برنامه ها تحت عنوان توسعه مداوم حرفه ای قرار می گیرند. بازار کلی آموزش از راه دور حول تجارت ، آموزش ، حقوق ، پزشکی و علم متمرکز می شود. احتمالاً دانشگاههای دولتی بزرگتر نسبت به دانشگاههای خصوصی کوچکتر آموزش از راه دور ارائه می دهند. و بازار آموزش از راه دور طیف گسترده ای از زمینه های حرفه ای از جمله تجارت ، کامپیوتر ، آموزش ، مهندسی و علوم اطلاعات را ارائه می دهد. کیفیت بالای برنامه های آموزش از راه دور جهانی دانش آموزان علاقه مند به پیگیری گزینه ها در بین برنامه های آموزش از راه دور جهانی باید با انجام برخی تحقیقات در مورد اعتبار برنامه ها شروع کنند. هر کشوری استانداردها و معیارهای خاص خود را برای برآوردن برنامه های آموزش از راه دور دارد و شورای جهانی مدارس آموزش از راه دور (WCDLS) پاسخگویی بیشتری را ارائه می دهد.
